展项描述： 小球王国项▂目承载着伯努利定理、惯性定理、作用力及∮反作用力、能量守恒定律和概率等涉∮及到物理数学多方面常见常用的科学原理，并以科学、新颖、多样、参与性强的形式表现出来▓，为培养孩子的○创新意识提供了新的思路,为科学教育提供了新的展示形＠式Ψ 。 小球王国项目使孩子们自由地参与到展品游戏中，亲自◤动手的乐趣激发了他们强烈的科学好▼奇心，了︾解伯努利利定理、惯性定理、作用力及反作用力、能量守恒定律和概率等科学原≡理，使得他们在游戏过程中寻找科学、学习科学、运用科学, 从中找出解决科学问⊙题的方法。 操作说明： 1.摇摆叠落： 观众将小球投进投球口，风机将小球沿亚克力管垂直上吹，小球由顶部进入“之”字挡板区，每块挡板低端都㊣设有漏球口，使◤小球可以沿挡板曲折下降，进入小球∞天梯。 2.小球天梯： 小球由摇摆叠落进入♀小球天梯的立式传送带，观众摇动摇轮带动传送带。小球由顶部进入相临的①亚克力№管道然后◥垂直下落，进入流星桥。 3.流星桥： 小球由小球天梯进入流▆星桥的拱形亚克力管道，风机将小球沿拱形管道吹到门的另一端，进入密♀林迷踪。 4.密林迷踪： 小球由流星桥进入︼密林迷踪的立式传送带，观众摇动摇轮带动传送带，将小球传送至顶部进入概率』槽。小球在╳概率槽中随机运动，最后落入概率槽☆底部的进球口，进入魔力ㄨ感应◇。 5.魔力感应： 小球由∮密林迷踪进入魔力感应区的垂直亚克力管中，风机吹动↓小球向上运动，在顶部√进入感应区。感应区由交叉的两个方形亚克∩力管道组成，分别安装№有黄色和红色的LED感应灯，背景分别是海洋和天空中存在的小动物的图片♂。小球进入感应区，由挡板随机拨动使小球进入黄色〖感应灯区或红色感应灯区。当小球进入时，相应的感应灯亮起，观众可以观看管道的背★景图，了解海洋→和天空的物种知识。最后小球由出球口⊙出来。 魔力感应区小球╱组合1的最后一个分项，小球由出球口出⌒ 来，观众可进行新一＠轮游戏。 6.圆舞曲 观众将小球由投球口投¤进，风机将小球沿垂直亚克力管向上吹动，由顶部进入螺旋〓亚克力管道。小球沿螺旋轨道下降，进入齿轮☆传送。 7.齿轮传送 小球进入齿轮传送区，观众摇动摇轮带动传送带将小球带到顶部，然后进入音乐地△带。 齿轮传送设∑有两个摇轮，可两个观众同时参与。两人①相互配合，才能▲使小球又快又稳的到达顶部。 8.音乐地带 小球由齿轮传送进入音乐地带的顶部，小球在“之”字轨道下落的过程〗中不断地撞击风铃，风铃会发Ψ出音乐声。最后△小球由底部进入管道接龙。 小球以不同的◥速度撞击风铃，使风铃发出不同乐声，令人←心旷神怡，留恋往返。 9. 管道接龙 小球进入管道接龙，被风机♂沿垂直亚克力管道向上吹动，进入曲折管道组合区下落。 管道组⊙合由三组接口相对互不连接的曲折亚克々力管组成。小球在管道中自由●穿行，但又∮不会偏离轨道，抛出轨道，这体现了惯性原※理。 魔力感应【区小球组合1的最后一个分项，小球由出球口出ぷ来，观众可进行◣新一轮游戏。 10. 魔幻投篮（1,2）和摩天轮 本组合是一个封闭的◤空间，小球由魔幻投篮1初始运动，被风机吹动沿垂直亚克力向〒上吹动由顶部穿过水平亚克力管进入魔∞幻投篮2，下落。小球在下落过程中遭遇旋】转齿轮，观众摇动齿轮使小球下落◣到风机口。风机将小球吹至炮台处，观众拨动炮】台，不同的力道使小ξ 球可以进入高低两个球篮，进入摩天№轮。 观众摇动摩天轮」的摇轮可使小球由不同∮的方向进入风机管道。风机将小球沿垂直亚克力管道向上吹动穿过水平亚克◤力管道进入魔幻投篮1区。小球在◥魔幻投篮1区下落过程中遭遇旋转齿轮，观众摇动齿轮使⊙小球下落到风机口。风机将小球吹至炮台处，观众◥拨动炮台，不同的力道使■小球可以进入高低两个球篮，进入魔幻投篮1区的垂直亚克力管道。风机吹动小球〗沿垂直亚克力向上运动由顶部穿过水平亚克力管进入魔幻投篮2。 由此，小↘球开始新一轮的循环往复运动。 11.自行车』吹球机： 观□众踩动自行车发电带动风机将小球吹起，进入小球传送组的曲线轨道。 12. 大炮： 观众将小球放入发射炮中，发射︻炮将球投入墙＠ 面手动风车组的球篮中，被风机吹动进入不》同的轨道。 13.墙面手动风车组： 观众通过操纵十字轮』盘下方亚克力旋转手柄转动轮盘，使由大炮或自行车吹球机吹动的小球进入风机□ 轨道，沿垂直亚克力管向上运动穿过水平亚克力管进入大炮◣出球口。至此观众可进行新一轮的循环往复的游戏。 14.密林寻宝 本项目可由两个观众▃共同参与。小球〓的颜色和出球口的颜色统一，分别由四种不同◣颜色组成。 两个观众一起将小球⌒放入投球口，小球由风机吹动进入概率槽。看看哪位※观众的运气好，自己的小球╱能从同种颜色的出球口出来。 15.梦幻轨道 观众将小球投进投球口，被风机吹动进入螺旋亚≡克力管道，下坠，由出球口出◎来。观众进行新一轮游戏。 16.伯努利¤悬浮球 观众将小球放㊣ 到风口处，圆形地台吹出气流将小球托起，旋⊙转的小球稳稳地在风口上方滚转，不会跌落下︻来。观众可以操纵风口管向左右上下四个方『向扳动。 17.投球入筐 观众将小球放进轨道入∑口，由风机将小球吹进上面开口的倒L型轨道，然后进◥入螺旋轨道，最后落△在展台上。 |
